科院青年朗读者:《习近平与大学生朋友们》专题学习(第二十二期)

发布者:发布时间:2025-12-02浏览次数:

第三十六篇《习近平总书记勉励我们未来做传播中华优秀传统文化的好老师概述2007年9月6日,时任上海市委书记的习近平来到上海师范大学考察,向教师们致以节日祝福慰问为救落水学生而牺牲的贺宝根烈士家属,并在阅览室与同学们亲切交流。习近平同志强调,“人民教师是人类灵魂的工程师,是最崇高、最有意义的职业”。他希望同学们扎实学好文化知识,“未来做传播中华优秀传统文化的好老师”。

采访对象:

周鸿刚男,1949年1月生,江苏泰兴人,时任上海师范大学党委书记。

姜杉,女,1986年5月生,吉林昌邑人,上海师范大学播音主持系2005级本科生,现为上海师范大学影视传媒学院副教授。

陆佳也,女,1987年7月生,上海人,上海师范大学中文系2005级本科生,现为上海市松江区第六中学语文教师。

,男,1989年8月生,上海人,上海师范大学音乐学院音乐学专业2007级本科生,现为上海市静安区万航渡路小学音乐教师。

采访日期2020年12月11日

采访组:陆佳也老师,您好!习近平同志在视察期间,特意来到学校文苑楼一楼文科阅览室,看望正在这里自习的同学们。您还记得习近平同志当时与大家聊了些什么吗?

陆佳也: 记得,当时的情景至今历历在目。那天,我们宿舍的六个女生一如往常来到文苑楼一楼阅览室自习看书。当时,我们找了一张靠门口的大桌子坐下。在幽静古朴的阅览室里,对着专业书籍,我们做着笔记。那段时间,我们正在学习“中国古代文学史”。

习近平总书记微笑着走进阅览室,和蔼地问我们:“你们是什么专业的学生?”得知我们都是中文师范专业的学生时,他亲切地对我们说:“人民教师是人类灵魂的工程师,是最崇高、最有意义的职业。作为培养人民教师的摇篮,上海师范大学要以对党的事业高度负责的精神去培养未来的教师。”“中华传统文化博大精深,要学好学扎实这些文化知识,未来做传播中华优秀传统文化的好老师!”他勉励我们努力学习,将来成为学生爱戴、人民满意的好教师。

那次与习近平总书记近距离的短暂接触,一直激励着我在专业化道路上不断前行。2009年毕业时,我毫不犹豫地选择回到家乡一一被誉为“上海之根”的松江,成为一所郊区中学的语文教师。这些年,我就像海绵一样汲取着优秀老教师的教学实践经验,不断学习着教育教学的理论知识,充实内心,向着一名“传播中华优秀传统文化的好老师”的目标迈进。

在教育教学实践中,我深刻体会到习近平总书记强调的“教育是一门‘仁而爱人’的事业”,“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”,“用爱教育,用心倾听”的深刻内涵。在新时代,我一定用耐心、爱心、真心对待每一个孩子,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

采访组:周书记,习近平总书记在上海工作期间,非常重视上海的文化建设。请您介绍下这方面的情况。

周鸿刚: 习近平同志确实非常重视文化建设。他担任上海市委书记后,首次在公众场合亮相就是去瞻仰中共“一大”“二大”会址。他到我们师大视察时,也提到了要把党的光荣传统发扬好、继承好。作为党的诞生地一上海,我们必须要承担起这样一份责任,挖掘好红色文化。

2007年5月,在上海市第九次党代会上,习近平总书记在代表市委所作的报告中提出要大力塑造“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的上海城市精神。当年他到上海师范大学视察时,提到要弘扬优秀传统文化,重视海派文化,给我们留下了深刻印象。按照习近平总书记的嘱托和要求,上海师范大学在“为党育人、为国育才”过程中,更加注重文化育人、以文化人。2020年出版的《初心之地一上海红色革命纪念地全纪录》一书,就是苏智良教授带领上海师范大学都市文化研究中心团队历时十年,对上海革命史深入研究、对上海红色历史细致调研的成果,很好地推动了红色遗址的研究与保护。我们在上海师大举办海派文化发展图片展,召开江南文化国际论坛,努力打响“上海文化”品牌,讲好中国故事。

习近平总书记在文艺工作座谈会上强调:“没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。”文化传承创新是高校肩负的重要使命,每个师大人都要以立德树人为根本,积极推动中华优秀传统文化融入教育教学,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

从阅览室的勉励到文化传承的叮嘱,再到城市精神的谋划,习近平总书记的话语为师范生点亮职业理想,如今这些话语已化为上海师大的育人行动与教育工作者的坚守,更激励着上师大以文化为笔,书写育人兴邦的时代答卷。

本期青年朗读《习近平与大学生朋友们》第二十二卷结束,感谢您的收听,我们下期再会。

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